Reflexión de las "Estrategias de aprendizaje"
Son guías de acciones que siguen para obtener un resultado, son procesados e intencionales, y están dirigidos para lograr un objetivo, resolver algún problema o desarrollar algún producto académico. Pero no es necesario seguirlas al pie de la letra, sino que depende del objetivo que deseamos alcanzar y del tipo de tarea que vamos a realizar. Las estrategias deben cumplir con ciertas características para poder ser denominadas de esta forma, las cuales son las siguientes: uso de recursos propios y capacidades, están constituidas por una serie de técnicas, destrezas y habilidades, debe existir una planeación previa y tener un control sobre la ejecución, deben ser consideradas útiles para el aprendizaje y se utilizan en función de las solicitudes y consecución de las metas de aprendizaje. Existen 3 tipos de estrategias: cognitivas, metacognitivas y de manejo de recursos. Las estrategias cognitivas son de tres tipos los de Recirculación (consistente en el repetir constantemente ...
